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為進一步打造學(xue)(xue)習(xi)(xi)型企業(ye),營造“比學(xue)(xue)趕超(chao)”的(de)良好學(xue)(xue)習(xi)(xi)氛圍,全面(mian)提(ti)高項(xiang)目(mu)(mu)部職工(gong)的(de)專(zhuan)業(ye)及通用技(ji)能(neng)。公司(si)自(zi)(zi)10月(yue)開始,在各項(xiang)目(mu)(mu)經理(li)部同步組織(zhi)開展“學(xue)(xue)習(xi)(xi)講(jiang)堂(tang)”活動(dong)。講(jiang)堂(tang)緊(jin)緊(jin)圍繞項(xiang)目(mu)(mu)生(sheng)產的(de)各個(ge)環節,由項(xiang)目(mu)(mu)部全員輪(lun)流充(chong)當(dang)講(jiang)師(shi),結合自(zi)(zi)身優勢(shi)與經驗(yan),傳習(xi)(xi)有效的(de)工(gong)作和管(guan)理(li)方法。
10月份是“學(xue)(xue)習講(jiang)(jiang)堂”開(kai)講(jiang)(jiang)第一個(ge)月,各項目(mu)經理部(bu)以行業政策文件解讀、合同(tong)風(feng)控、現場工程管理及施(shi)工工藝講(jiang)(jiang)解等為學(xue)(xue)習內(nei)容(rong),組織項目(mu)部(bu)全員進(jin)行內(nei)部(bu)培訓,學(xue)(xue)習氛圍濃烈。
“學(xue)習(xi)講(jiang)堂”活動(dong)是公司(si)(si)拓(tuo)展理(li)論結合實踐的(de)學(xue)習(xi)形(xing)式,豐富職工學(xue)習(xi)渠道(dao)的(de)積(ji)極探索。該種模(mo)式將持(chi)續推廣執行,為公司(si)(si)培養“一專多能(neng)”的(de)復(fu)合型(xing)人才提供支持(chi)。
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